Kategoria: Bez kategorii

Praca terapeutyczna w Gabinecie psychologiczno-pedagogicznym ALTRIX obejmuje zazwyczaj kolejno takie działania, jak:

• konsultacja (pierwsze spotkanie, zgłoszenie problemu, wywiad dot. funkcjonowania i dotychczasowych doświadczeń terapeutycznych, omówienie oczekiwań klienta i możliwości Gabinetu, ustalenie zasad współpracy),
• podpisanie „Kontraktu dot. świadczenia usług terapeutycznych” i niezbędnych oświadczeń (np.: o przetwarzaniu danych osobowych, dot. wsparcia asystenckiego i in.)
• cztery początkowe godziny zajęć - zawiązanie relacji terapeutycznej oraz rozpoznanie konkretnych potrzeb i możliwości Uczestnika zajęć,
• opracowanie „Indywidualnego Programu Terapeutycznego” (w przypadku zajęć indywidualnych) / „Programu zajęć grupowych TUS” (w przypadku zajęć TUS)
• realizacja „Indywidualnego Programu Terapeutycznego” / „Programu zajęć grupowych TUS”,
• ewaluacja (ocena) realizacji „Indywidualnego Programu Terapeutycznego” / „Programu zajęć grupowych TUS”
• sporządzenie „Opinii o funkcjonowaniu Uczestnika w toku zajęć terapeutycznych” (na jego wniosek),
• rozwiązanie „Kontraktu dot. świadczenia usług terapeutycznych”.

Rozwiązanie „Kontraktu dot. świadczenia usług terapeutycznych” może nastąpić: a) w momencie zrealizowania zakładanych w „Indywidualnym Programie Terapeutycznym”  / „Programie zajęć grupowych TUS” celów terapeutycznych, b) na wniosek Uczestnika zajęć z pisemnym podaniem przyczyny, c) w wyniku nieprzestrzegania przez Uczestnika zajęć warunków  „Kontraktu dot. świadczenia usług terapeutycznych”.

W sytuacji rozpoznania niemożności udzielenia pomocy w Gabinecie – staramy się o przekierowanie do innego źródła wsparcia.

Gabinet psychologiczno-pedagogiczny ALTRIX od 2021 roku obejmuje patronatem oraz wsparciem merytorycznym i rzeczowym Fundację Dobrego Dnia (nr KRS: 0000907125). Współpraca Gabinetu ALTRIX i Fundacji Dobrego Dnia wynika ze zbieżności misji i celów prospołecznych obu podmiotów oraz chęci zwiększenia dostępności specjalistycznej pomocy dla osób z trudnościami rozwojowymi.
Fundacja Dobrego Dnia (www.fundacjadobregodnia.pl) realizuje projekty terapeutyczne adresowane do dorosłych niesamodzielnych życiowo osób z trudnościami rozwojowymi. Fundacja zapewnia specjalistyczne wsparcie terapeutyczne na zajęciach indywidualnych i grupowych oraz wsparcie asystenckie w środowisku domowymi i podczas przemieszczania się w przestrzeni publicznej.
Możesz wesprzeć działania statutowe Fundacji wpłacając darowiznę na zbiórce: https://www.siepomaga.pl/fundacjadobregodnia.
.

Praca terapeuty, rozumiana jako oddziaływanie na drugiego człowieka w celu wprowadzenia zamiany w jego funkcjonowaniu, ma wymiar etyczny. Uzasadnieniem tych oddziaływań, jako wartość najwyższa, jest każdorazowo dobro pacjenta – uczestnika zajęć. Terapeuta poprzez swoją pracę dąży do wspierania go w przezwyciężaniu trudności, nauce konstruktywnych i adekwatnych społecznie zachowań i, co za tym idzie, osiąganiu lepszej jakości życia. Terapia opiera się na indywidualizacji – rozpoznaniu potrzeb indywidualnych uczestnika zajęć, i przebiega z dbałością o jego godność i autonomię. W praktyce behawioralnej terapeuci Gabinetu kierują się zasadą najmniej restrykcyjnej skutecznej interwencji. Terapeuta dokłada wszelkich starań, aby jego praca była profesjonalna, obiektywna i zgodna ze współczesną wiedzą specjalistyczną, a jej zakładany zakres przedstawia uczestnikowi i/lub jego opiekunom prawnym w postaci „Planu terapeutycznego”. Terapeutów Gabinetu obowiązuje tajemnica zawodowa. Jeśli terapeuta Gabinetu nie jest w stanie świadczyć pomocy uczestnikowi zajęć - stara się przekierować go do innego źródła wsparcia.

„U podstaw terapii leży archetyp spotkania z drugim człowiekiem: uważnienia go poprzez zatopienie w uwadze i akceptacji – bez względu na bagaż trudności (w sferze komunikacji, zachowania, wyobraźni itd.), z jakim się boryka i z jakim na zajęcia przychodzi. To, co otwiera się później - to możliwość rozpoznania konstruktywnego sposobu na pracę z jego trudnościami. Nauczenie go tego sposobu, usprawnienie w sferach deficytowych i tym samym – podniesienie w pewnym zakresie komfortu życia - stanowi cel działań i wartość, dla której od szesnastu lat pracuję z osobami w spektrum”. - M. Kotowska

W Gabinecie ALTRIX prowadzone są zajęcia: indywidualne, w diadach (dwóch uczestników) oraz grupowe (małe grupy, do 4 osób) - dla dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych, bez orzeczenia lub z orzeczeniem o niepełnosprawności (m.in. z autyzmemi Zespołem Aspergera), osób niskofunkcjonujących (potrzebujących wsparcia w większości sfer życia), jak i wysokofunkcjonujących (samodzielnych całkowicie lub w większości sfer). Uczestnicy zajęć grupowych dobierani są do grupy na podstawie podobieństwa poziomu funkcjonowania i obszarów objętych pracą terapeutyczną. Zajęcia, w zależności od ich typu, prowadzone są w nurcie behawioralnym, poznawczo-behawioralnym, wg Metody TEACCH, Treningu Umiejętności Społecznych oraz z użyciem Metod Alternatywnej i Wspomagającej Komunikacji AAC. Podstawą doboru metody pracy oraz zakresu oddziaływań terapeutycznych jest zawsze indywidualne rozpoznanie potrzeb uczestnika zajęć, jego możliwości poznawczych oraz zaleceń wynikających z diagnozy czy orzeczenia. Terapeuci Gabinetu prowadzą także szkolenia tematyczne poświęcone praktyce terapeutycznej w pracy z osobami ze spektrum autyzmu.